Prise en charge psychologique d’enfants et adolescents présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme et troubles associés, Programme individualisé de développement personnel, basés sur le modèle de l'Intervention développementale et comportementale centrés sur la scolarisation, la professionnalisation et/ou le domicile. - Remédiation cognitive - Travail de l’autonomie -Travail des émotions - Travail du langage - Accompagnement psycho-éducatif en milieu ordinaire -Travail de la concentration et de l’attention - Développement des compétences scolaires - Entraînemant des habilités sociales - Collaboration avec les différents intervenants - Travail sur le thème du projet professionnel - Guidance parentale.