Je VEUX comprendre!

COMMENT? POURQUOI? QUE FAIRE?		Comment comprendre les comportements de votre enfant? Comment faire pour qu'il cesse d'avoir les mauvais comportements qui le pénalisent à l'école et qui le pénaliseront lorsqu'il deviendra un adulte au sein de notre société? Comment obtenir de lui ou d'elle qu'il.elle soit moins colérique, plus repectueux.se, moins opposant.e?

Votre enfant a 3 ans, 7 ans, 15 ans..., et l'école, les animateurs, vos proches, vous disent depuis toujours qu'il s'agit d'un enfant dont le comportement pose problème. Vous avez beau le sermonner, le punir et le punir encore, rien n'y fait ; vous avez constamment des mots dans son carnet de correspondance. Vous ne comprenez pas pourquoi ces troubles persistent et vous vous inquiétez logiquement pour son avenir. Va-t-il mettre en péril sa scolarité puis son avenir? Vous vous demandez : Ai-je manqué quelque chose?

Tant de questions sans réponses qui se bousculent dans votre tête.

• Que se passe-t-il habituellement?

Habituellement beaucoup de parents misent sur le TEMPS et la répétition. Répétition des consignes données à l'enfant sur tous les tons, répétition des remontrances, menaces et punitions. Et en dernier recours bien sûr, ils consultent un spécialiste quelques mois ou années plus tard. A LezAPe, notre projet est de mettre les parents au coeur de la prise en charge de leur enfant, de leur donner les clés pour le comprendre et parvenir à modifier ses comportements sur le long terme.

Je VEUX agir maintenant!

PARCE QUE LE TEMPS N'ARRANGE RIEN		Il s'agira au cours de cette journée de formation à l'analyse des comportements de : • Identifier et Comprendre le SENS d'un comportement-symptôme; • Savoir agir sur ce comportement pour le réduire puis le faire disparaître, en développant des stratégies (Quelles récompenses, quelles punitions, quand, comment, pourquoi?); • Apprendre à communiquer : restaurer le dialogue rompu; • Le rendre autonome et travailleur.

Comment? Quels outils pédagogiques?

• Apports théoriques;
• Etudes de cas (textes et vidéos);
• Analyse des pratiques (parents et études de cas);
• Supports pédagogiques papiers (tableaux planification - évaluation des objectifs);
• Animation interactive : Une écoute attentive est donnée aux parents;
• Exercices pratiques et jeux de rôles : Ceux qui le souhaitent peuvent participer à ces exercices ludiques qui permettent de mettre en perspective la théorie. Ceux qui ne le souhaitent pas sont alors spectateurs ;
• Groupe de parole (voir détails au module 2) : Les parents échangent sur leurs expériences respectivent s'ils le souhaitent. Motivation collective - synergie - effet de groupe, vous encourageront à mettre en route le programme personnalisé que nous vous proposerons.

Quelles modalités?

• Formation animée par un psychologue qualifié dans le domaine de l'enfance et de la guidance parentale / Contact : Secrétariat au 01 44 74 83 75.
• Jour/Durée : 7h la journée du samedi (de 9h30 à 16h30).

• Prix par personne : 90 euros TTC.
• Lieu : Centre Médical Wattignies-Meuniers - 36 rue de Wattignies - 75012.

• A l'issue de ce stage, le parent-stagiaire sera en mesure de maîtriser les bases de l'analyse fonctionnelle des comportements de son enfant, et d'appliquer la bonne action/réponse qui permettra de réduire, voire de faire disparaître les mauvais comportements, tout en augmentant les bons. Chaque parent-stagiaire repartira avec des supports pédagogiques lui permettant de suivre un programme personnalisé afin de travailler sur le long terme à l'amélioration des comportements de son enfant.

voir le MODULE 2 (Groupe de parole)